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学前教育专业
发布时间：2024-05-16 来源：新乡市职业教育中心
学前教育专业
一、行业前景
幼儿教师是培育幼苗的园丁，也是良好人格的启蒙者和塑造者。职业高尚，学生爱戴，社会尊重，工作安全，职业稳定，待遇较好。经过琴、唱、书、画、舞等专业技能的系统训练，学生个性会更加完善，气质会更加端庄，举止更加高雅。
二、专业培养目标
培养思想正、专业技能精、业务能力强的幼儿教育的专业人才。毕业生必须具备弹、跳、唱、画、说、写、玩等七项基本功，掌握现代幼儿教育理论及幼儿的身心发展规律，懂得电脑操作、能运用现代教育技术进行教学，并具备良好的职业素质，有健康的心理和身体素质。 三、主要课程
音乐、琴法、舞蹈、手工、美术、书法、普通话与教师口语、学前教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿游戏、现代教育技术、电脑操作等。
四、就业方向与升学
1、面向各类幼儿园从事幼儿教育和幼儿园管理工作。
2、面向各类企事业单位从事文员工作。
3、儿童教育机构、媒体、图书出版部门等公司的相关工作。
4、面向音乐、舞蹈各类培训机构任教。
5、可报考幼师类也可跨专业选报高等院校(单招、对口、普通高考升学率100%)。
五、获取证书：
大、中专学历证书(中高职一体化升学率100%)、国家职业资格认证的相关专业技能证书(幼儿教师、保育员、育婴师、家庭教育指导师、心理咨询师、园长证、计算机操作员)。
筑梦幼师 一起飞翔
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本文来源：河南省大中专学校联合招生网https://www.hnszzxx.com/
本文标题：学前教育专业
本文地址：http://xxzj.hnszzxx.com/news/itemid-2005.shtml
一、行业前景
幼儿教师是培育幼苗的园丁，也是良好人格的启蒙者和塑造者。职业高尚，学生爱戴，社会尊重，工作安全，职业稳定，待遇较好。经过琴、唱、书、画、舞等专业技能的系统训练，学生个性会更加完善，气质会更加端庄，举止更加高雅。
二、专业培养目标
培养思想正、专业技能精、业务能力强的幼儿教育的专业人才。毕业生必须具备弹、跳、唱、画、说、写、玩等七项基本功，掌握现代幼儿教育理论及幼儿的身心发展规律，懂得电脑操作、能运用现代教育技术进行教学，并具备良好的职业素质，有健康的心理和身体素质。 三、主要课程
音乐、琴法、舞蹈、手工、美术、书法、普通话与教师口语、学前教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿游戏、现代教育技术、电脑操作等。
四、就业方向与升学
1、面向各类幼儿园从事幼儿教育和幼儿园管理工作。
2、面向各类企事业单位从事文员工作。
3、儿童教育机构、媒体、图书出版部门等公司的相关工作。
4、面向音乐、舞蹈各类培训机构任教。
5、可报考幼师类也可跨专业选报高等院校(单招、对口、普通高考升学率100%)。
五、获取证书：
大、中专学历证书(中高职一体化升学率100%)、国家职业资格认证的相关专业技能证书(幼儿教师、保育员、育婴师、家庭教育指导师、心理咨询师、园长证、计算机操作员)。
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